Lecto-Escritura

Conocmientos para el Futuro

El Curso

La lectura y la escritura, como herramientas fundamentales, est谩n presentes en todos los niveles educativos en sus diversas modalidades por lo que alcanzar su dominio es imprescindible para el 茅xito o el fracaso, tanto escolar como profesional, en la sociedad actual. Todos los que nos encontramos en el 谩mbito educativo y escolar participamos de la importancia del proceso de ense帽anza/aprendizaje como un desaf铆o al que se enfrentan la escuela y sus profesionales.

El Colegio Integrado Nacional Oriente de Caldas IES CINOC, con apoyo del Ministerio de Educaci贸n Nacional, analiza los procesos desarrollados en torno al tema de permanencia y deserci贸n y las acciones orientadas a la cualificaci贸n y mejoramiento de los programas de pregrado que la instituci贸n ofrece para enfrentar la problem谩tica e institucionalizar el trabajo en red de las diferentes dependencias institucionales.

  • Estudiantes que presenten falencias en esta herramienta transversal del aprendizaje.
  • A todos aquellos estudiantes que quieren profundizar sobre los fundamentos en el aprendizaje de la lectoescritura.

El curso de Lectoescritura se desarrollar谩 en modalidad virtual y ser谩 auto administrado (sin tutor). Comprende una duraci贸n de 120 horas, durante las cuales se desarrollar谩n los recursos y las diversas actividades que posee el contenido tem谩tico del curso.

Se impartir谩 a trav茅s de la plataforma educativa CINOC Virtual y ser谩 de acceso libre para los docentes IES CINOC, totalmente flexible al ritmo de estudio de cada participante.

La comunicaci贸n se realizar谩 a trav茅s de:

  • Foro de dudas y soporte t茅cnico: Espacio mediante el cual los estudiantes pueden manifestar las dificultades, inquietudes y sugerencias tanto acad茅micas como t茅cnicas respecto al funcionamiento del curso.

Nota: A pesar de ser un curso auto administrado, cualquier duda que se desee ser solucionada, se le dar谩 respuesta con l铆mite de 3 d铆as.

Objetivos

Mejorar la competencia comunicativa del estudiante mediante el conocimiento y la aplicaci贸n de aspectos pr谩cticos, implicados en la producci贸n e interpretaci贸n de textos dotados de sentido.

La lectura es un proceso din谩mico que demanda una participaci贸n activa por parte del lector en la tarea de interpretaci贸n del texto. Esta labor requiere contar con elementos que le permitan al lector abordar con propiedad al texto escrito.

  • Asumir el texto como unidad de significaci贸n y sentido, donde confluyen los diferentes aspectos de simbolizaci贸n y comunicaci贸n humana
  • Abordar comprensivamente, mediante la aplicaci贸n de estrategias, la lectura de diversos textos.
  • Producir textos significativos y con sentido, con creatividad y autonom铆a; que sean coherentes y apropiados, tanto en su forma como en su contenido.
  • Cultivarse, mediante t茅cnicas pertinentes, para el manejo del discurso oral, capacidad de escucha y dominio de grupos.

UNIDADES
TEM脕TICAS

  • Unidad 1: La comunicaci贸n verbal humana: La escritura
  • Unidad 2: la comprensi贸n textual: Lectura y organizaci贸n de las ideas
  • Unidad 3: La producci贸n textual: El texto
  • Unidad 4: Textos argumentativos y expositivos

Lecto-Escritura

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